Чем старше становится ребёнок, тем реже можете давать ему карманные деньги. При этом их количество придётся увеличить. Фото Анны Кадниковой. Подавляющее большинство детей в наше время ни в чём не нуждается. Они накормлены, красиво одеты, у них есть собственные гаджеты, всяческие развлечения и поэтому многим родителям кажется, что карманные деньги чадам не нужны. Зачем, если у них и так есть всё? Между тем, психологи в один голос твердят: «Детям нужны деньги!». И для этого у них есть несколько веских аргументов. Зачем им деньги? Детям стоит давать деньги на карманные расходы, хотя бы для того чтобы они научились ими распоряжаться. Если этого не сделать, то в уже более зрелом возрасте они столкнутся с массой проблем. Ребёнка, которому не доверяли денег, легко обмануть в магазине. К тому же у него нет опыта планирования и контроля расходов. Да и откуда ему взяться, если мама с папой всё решали сами. В итоге, как только у такого неопытного ребёнка (а порой и взрослого) появляются деньги, он «спускает» их в первый же день. Если лишить ребёнка возможности делать мелкие покупки, то он найдёт способ добывать желаемое другим путём. Например, воровать. Причём, этим грешат не только в тех семьях, где доход объективно очень низкий, но во вполне обеспеченных семьях. Отсюда и удивительные истории, как дети бизнесменов попадаются на воровстве сладостей в магазинах. К тому же, ребёнок будет чувствовать себя «белой вороной» среди сверстников, у которых есть свои деньги. А это чревато психологическими проблемами, которые будут тянуться шлейфом за человеком на протяжении всей жизни. С какого возраста? Почти все эксперты сходятся во мнении, что первые деньги можно давать детям уже в 5-6 лет. Кстати, об этом говорит и Гражданский кодекс: согласно закону дети в возрасте от 6 до 14 лет могут совершать мелкие бытовые сделки и сделки по распоряжению средствами, которые им дали родители. Начинать лучше всего с наличных: монеты или купюры. Хотя уже с шести лет ребёнок может по заявлению родителей иметь свою банковскую карту. Однако многие отмечают, что «пластик» не даёт ребёнку правильно оценить, как тратятся деньги, сколько уже потрачено, а сколько осталось. А вот при оплате монетами или купюрами ребёнок быстрее это поймёт. Сколько? Ответ на этот вопрос, конечно, зависит от уровня благосостояния семьи. Но есть общая рекомендация. Чем ребёнок младше, тем чаще ему надо выдавать деньги, при этом сумма должна быть совсем небольшой. Это связано с тем, что у детей крайне короткий горизонт планирования. Для шестилетнего ребёнка спланировать месяц - всё равно, что взрослому спланировать ближайшие три года. Непростая задача. Поэтому маленьким детям лучше выдавать деньги сначала на 2-3 дня. И потом постепенно прибавлять и дни, и деньги. Школьнику 3-го класса уже вполне можно выдавать бюджет на неделю. Многие специалисты считают, что карманных денег всегда должно быть немного меньше, чем хочется ребёнку. Это вырабатывает стимул на получение средств и мотив на управление доходами и расходами. При этом многие родители переживают по поводу того, что дети тратят свои деньги на «всякую ерунду». Но им стоит понять и принять - это естест­венный процесс, и контролировать его бессмысленно. Как правило, свои первые карманные деньги дети тратят на непрактичные, но интересные вещи. В этом нет ничего страшного - так приобретается опыт трат и получение эмоций от спонтанных покупок. Со временем этот эффект угасает, уступая место рациональному подходу. При этом не стремитесь давить на ребёнка и пытаться внушить ему правила обращения с деньгами. Как всегда, это лучше всего сделать на собственном примере. Просто ведите, как подобает, свой семейный бюджет, и ребёнок неосознанно переймёт все ваши приёмы и правила обращения с деньгами.